O PAPEL DE MÃE

   Quando observámos, em plena Natureza, o desempenho, principalmente, dos mamíferos e das aves, ficámos surpreendidos com a dedicação, o cuidado, a entrega e acerto com que estes animais (irracionais) acompanham, apoiam, alimentam e protegem os seus filhotes, mormente as mães, até que aqueles se encontrem aptos para enfrentar a vida com autonomia e independência. É que o mesmo, nem sempre acontece nem é linear com as mães humanas.

   Depois de nove meses de gestação no útero materno – na ancestralidade, o mamífero humano nascia com vinte e um (21) meses – o bebé surge no mundo, absolutamente indefeso, imaturo e dependente, e só não falece rapidamente, porque a mãe (parte-se desse princípio), unida que está ao filho pelo vínculo instintivo e familiar, lhe dispensa todo o tipo de protecção, carinho, higiene e alimento – o leite materno é insubstituível –, acautelando e garantindo o seu processo de desenvolvimento físico e psicológico.

   Donald Woods Winnicott (1896-1971), em meados do século XX, defendeu, através da rádio, a importância do papel responsável, integral e actuante das mães inglesas, durante a gravidez e, depois, junto dos seus bebés recém-nascidos, visando a formação tranquila e equilibrado do EU infantil. A mãe deve identificar-se, naturalmente, com o filho (vinculação), para que este, conforme adianta John Bowlby (1907-1990), se ligue a ela (bonding), no âmbito dum elo de reciprocidade identitária.

   É este o papel genuíno de qualquer mãe adulta e madura, não devendo nunca ser escamoteado. Sempre que a mãe claudica, negligencia, sufoca ou ignora a “cria”, esta deixa de receber os devidos estímulos, passa a sofrer de desequilíbrios emocionais, sente, no mais profundo do seu ser, os objectos internos deformados, devastadores, e os externos distorcidos e aniquiladores; perde autonomia, não elabora as aprendizagens; o ambiente de exploração, descoberta e desenvolvimento (holding environment, de que também nos fala Winnicott) torna-se avesso, disforme e sem significado para o infante...

    É nestas situações que o psiquismo da criança, num automatismo psicodinâmico defensivo, procede a uma fixação regressiva primária, remetendo-se a estádios arcaicos de funcionamento e desordem, passíveis de provocar fenómenos somáticos indesejáveis e comportamentos compensatórios de dependência, que serão sempre interpretados, pela mãe (pelos pais) de forma contraproducente e desviante, o que significa que o problema tenderá a assumir proporções incalculáveis. Tenham cuidado e sejam responsáveis.

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